Grondstoffen worden schaarser. De wereldwijde vraag groeit, geopolitieke spanningen nemen toe en de druk op ons milieu stijgt. Geen wonder dat Nederland in 2050 volledig circulair wil zijn met een economie, waarin producten en grondstoffen steeds opnieuw worden gebruikt. Maar hoe stimuleer je volwassenen en jongeren tot circulair gedrag? Bij Podium geloven we: gedragsverandering begint met educatieve communicatie die raakt, begrijpelijk is en direct toepasbaar.
Van complexe boodschap naar concreet gedrag
Circulaire economie is voor veel volwassenen en jongeren een abstract begrip. Toch heeft iedereen er dagelijks mee te maken. Van de producten die je koopt tot de verpakking die je weggooit. De sleutel zit hem in drie dingen: de boodschap begrijpelijk maken, deze relevant maken voor je doelgroep én laten zien wat mensen zelf kunnen doen. Want zonder handelingsperspectief verandert er weinig. En het gewenste gedrag moet relatief makkelijk uit te voeren zijn. Anders haakt de doelgroep vroeg of laat af.
Lesmateriaal: kennis die blijft hangen
Jong geleerd is oud gedaan. Daarom gebruiken we educatief lesmateriaal om een complex onderwerp als circulaire economie laagdrempelig en relevant te maken voor jonge doelgroepen. Met het nieuwe lespakket Van verpakking tot nieuwe grondstof van Verpact gaan leerlingen op een interactieve manier aan de slag met thema’s als grondstoffen, recycling, verpakkingen en het statiegeldsysteem. Ze ontdekken hoe verpakkingen opnieuw als grondstof kunnen worden gebruikt, hoe circulair statiegeldflesjes en -blikjes zijn en welke rol consumenten, bedrijven en de overheid spelen in een circulaire economie. Met het zelf inzamelen van statiegeldflesjes en -blikjes dragen ze bij aan een circulaire keten. Zo leren ze hoe kleine keuzes in het dagelijks leven een verschil kunnen maken.
Educatieve video’s: verhalen die raken én overtuigen
Voor volwassenen werkt het niet anders. Ook daar geldt: kennis alleen is niet genoeg. Mensen veranderen pas hun gedrag als ze zich herkennen in een situatie, begrijpen waarom het relevant is en voelen dat ze onderdeel zijn van de oplossing. Daarom zetten we vaak in op educatieve video's en storytelling.
Voor onder andere Stichting Open en Wecycle ontwikkelden we educatieve video's die laten zien hoe recycling en hergebruik in de praktijk werken. Dit begint niet met een camera, maar met gedegen onderzoek. Want, weet de doelgroep eigenlijk wel wat circulair gedrag is? Wat levert circulair gedrag op? Wat houdt hen nu nog tegen? En wat motiveert hen wél? Door die inzichten te vertalen naar een verhaal dat raakt en activeert, ontstaat communicatie die niet alleen informeert maar ook in beweging brengt.
Van ambitie naar impact
Of het nu gaat om lesmateriaal, een educatieve video of een interactieve expositie: wij helpen organisaties om hun circulaire verhaal begrijpelijk, relevant en impactvol te maken. Zo blijft het niet alleen bij bewustwording, maar verander je gedrag.
